XIII Congreso Nacional y VI Congreso Internacional sobre Democracia
En el marco del XIII Congreso Nacional y VI Congreso Internacional sobre Democracia «Los escenarios democráticos del siglo XXI. Disrupción, fragmentación, nacionalismo, populismo y nuevos actores globales.»
Tradicional encuentro sobre Democracia en Argentina
El Congreso sobre Democracia es un tradicional encuentro académico que desde 1994 se realiza cada dos años en la ciudad de Rosario, Argentina, organizado por la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario.
También te puede interesarAl menos siete detenidos por una protesta contra la demarcación fronteriza en ArmeniaDebates sobre escenarios democráticos actuales y futuros
A veinticuatro años de aquel primer Congreso sobre Democracia, la Facultad recibió a cientos de expositores nacionales e internacionales que debatieron en torno a los escenarios actuales y futuros de las democracias, en el marco de paneles, mesas redondas, simposios, presentaciones de libros y revistas científicas.
Mesa Redonda “Negacionismo como Política de Estado”
En este marco se llevó a cabo la Mesa Redonda “Negacionismo como Política de Estado”.
Ponencias destacadas
Realizó la apertura el Prof. Alberto Neirot abordando el tema «Aportes para el debate, en torno a las Ciencias Sociales, Articulación y tensión entre la Historia y la Política» relacionado con el Genocidio Armenio.
También te puede interesarArmenia y Azerbaiyán inician los trabajos de demarcación de su fronteraFlorencia Demirdjian de la Cátedra Armenia UNR desarrolló su ponencia «La persistencia del Negacionismo Turco».
Nicolás Sabuncuyan del Consejo Nacional Armenio de Argentina cerró con su ponencia “Genocidio armenio: derivas entre el negacionismo y la solidaridad de dos Estados”.
Reconocimiento argentino al genocidio armenio
La República Argentina ha intervenido en la disputa por la verdad frente al negacionismo, reconociendo el genocidio en sus tres poderes del Estado y desplegando políticas de vanguardia en la enseñanza del mismo.
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