Armenia es un país donde conviven distintas minorías étnicas, siendo los yazidis la primera minoría étnica más grande, según el censo de 2011. En la aldea de Kaniashir, ubicada en la provincia de Arakazodn, se concentra una población significativa de yazidis, con un total de 320 niños estudiando en nueve aldeas. A pesar de la diversidad, la mayoría de los maestros en estas instituciones son armenios, a excepción de un instructor de idioma yazidi.
Situación educativa en las aldeas de Armenia
En la escuela de Kaniashir, los niños yazidis deben aprender el alfabeto armenio en primer grado para luego estudiar la lengua yazidi en segundo grado. A pesar de no ser cristianos, la materia de «Historia de la Iglesia Armenia» es obligatoria en su currícula. La falta de interés por parte de los estudiantes en convertirse en profesores y la ausencia de programas educativos especializados para las minorías nacionales en las universidades armenias presenta un desafío en la educación de esta comunidad.
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Retos en infraestructura y tradición
La escuela de Kaniashir enfrenta dificultades en cuanto a su infraestructura, con un techo en ruinas, aulas mal equipadas y falta de suministro de agua. En el pueblo de Ferik, también habitado en su totalidad por yazidis, se han presentado problemas similares. La tradición de matrimonios tempranos entre las jóvenes yazidis y la falta de especialistas en áreas como música, tecnología y educación física dificultan el desarrollo educativo en estas comunidades.
Iniciativas para mejorar la educación de las minorías
El Ministerio de Educación y Ciencia de Armenia reconoce la necesidad de implementar programas especializados para las minorías en instituciones de educación superior. La Universidad Pedagógica del Estado ha expresado su disposición para preparar especialistas a través del programa «Lengua, literatura e historia yazidi». A pesar de los desafíos presentes, existen esfuerzos por mejorar la calidad educativa de las comunidades yazidis en Armenia.
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